分卷阅读5  心尖痣

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俊不重,但是那种压迫感似乎与体重无关,让他觉得很不爽快,那是一次耻辱,一直跟着他。

为什么会觉得是耻辱,大约是作为女生,就不该和男生打架,还打得最后传得全年级都知道了,没有女生的风范;若是他是作为男生,和人打架了,却落得那么狼狈的下场,实在太过难堪。

以后要是遇到高中同学提起那次事情,苏蕤总要用沉默不言掩盖过去,希望大家不要再提。

教室里打成这样,老师不可能完全不知,更何况他们教室就在教师办公室旁边,他和程俊都被叫去写检讨去了。

这是苏蕤第一次写检讨,站在教师办公室里,每一个进来的老师都会看他和程俊两眼,程俊是老油条,神色很是无畏,苏蕤却觉得非常难堪,简直想把头埋到地板下面去。

班主任问两人打架的原因,程俊便嬉笑起来,“姐,没什么原因,再说,我们那也不叫打架,就推了两下而已。”

班主任是一位四十多岁的严肃的女人,不过程俊一直是叫她姐,还总能把她哄得开心起来,苏蕤垂着头在心里翻白眼。

班主任不会被程俊打岔过去,最后程俊便胡扯起来,说是肖胖子有脚臭,他受不了,所以要肖胖子把脚拿远点,没想到这就熏到了苏蕤,苏蕤就站起来和他理论,两人只是推攘了两下,没有打架。

据说程俊家里十分有背景,但到底如何,苏蕤并不知道,也不想知道,不过看一向不苟言笑的班主任也对他这个差生和颜悦色,就明白那些传言不是空穴来风。

最后两人一人写了一份简短的检讨就把他们放过了。

那天晚上,苏蕤已经要睡了,一个住别的寝室的同班女生跑来敲他们的寝室门,叫苏蕤,“苏蕤,程俊在楼下等你,叫你下去。”

苏蕤到底皮肤嫩,下午和程俊打架,似乎也没怎么样,回到寝室才发现身上乌青了很多地方,胳膊上更是有两大块擦伤,连大腿上也有,不碰到并不觉得如何疼,洗澡的时候却很是为难,碰到水就钻心地疼。

苏蕤不想理睬,对那个女生说,“我要睡了,不去。”

那个女生叫刘萍,当时他们班有三个萍,三个静,肖萍便总是被欺负还不知道自强,刘萍是长相不出众但成绩还不错,而且魅力无穷,刚高一就被好几个男生追,学校不允许谈恋爱,她却偷偷和程俊的后排向傅纬做了男女朋友,向傅纬是班上体育特招生,故而谁都不敢欺负刘萍。

可见名字相近,也是各有各的命和遭遇。

苏蕤不下去,刘萍只好来劝他,“程俊胆子大得很,你不下去,他一会儿在楼下叫你的名字,把宿管老师惹了就糟糕了。”

苏蕤对程俊说不出地厌烦,只得下了楼。

程俊靠在宿舍楼外面不远的一棵树上抽烟,苏蕤走到他跟前,他就在树干上按灭了烟头,苏蕤看着他的动作,皱了一下眉,“什么事?”

程俊从背上的斜背包里摸出了一瓶药,苏蕤忘了那是什么药了,味道很冲鼻子,但的确非常管用,搽了之后两天淤青就差不多散了。

作者有话要说:  以下引自吴瑞卿等医生的论文《两性畸形诊治的思考》:

1 概述

性别是指男女之间的区别,主要是指建立在遗传基础上的解剖结构和生理活动的不同,广括两性之间心理、行为和社会角色关系等方面的差别。

性别是由多种因素决定的,一般包括染色体性别(又称遗传性别)、生理性别,稍长还有社会身份性别、心理性别等。

两性畸形是指一个个体的性器官有着男女两性的表现。可分为真两性畸形和假两性畸形。真两性畸形是指在同一个体内既有gāo_wán又有卵巢其外生殖器与第二性征介于两性之间。染色体核型可为正常男性型、女性型或嵌合型;假两性畸形指性腺与外生殖器不相一致,如外生殖器类似女性而内生殖器为gāo_wán者称男性假两性畸形,相反外生殖器类似男性,内生殖器为卵巢称为女性假两性畸形。

2 正确看待两性畸形患者

随着年龄增长,患者对健康知识有了很大程度的认识,青春期的到来,患者的外生殖器发生了很大的变化,第二性征的出现更加重了性别的冲突。这使得患者不愿意与周围同龄人靠近,以免被他人发现而感到羞辱和他人的笑话。常期以来,患者产生自卑、恐惧、焦虑的心理,导致性格孤僻,不愿意与他人交往,严重影响了患者的生活、学习、工作。

在世俗观念的影响下,这类患者受到周围人群的异样的目光,加重了患者的心理障碍。面对患者的心理负担,我们应该正确认识疾病和对待患者,给予理解与关怀。避免对患者嘲笑、敌视,尊重患者的人格,不歧视患者,帮助患者消除心理顾虑,使其走出阴影。

本文中,苏蕤是真两性畸形,后面章节作者有话说,也会再有一些这方面的内容。

☆、4第四章

程俊递过来的药,苏蕤开始没有接,只是淡淡瞥了一眼,说道,“时间晚了,要关宿舍大门了,你没什么事,我就进去了。”

程俊很不客气地拽过了他的手,将那瓶药放到了他的手里,说,“谁说我没事,我专门来给你送药的,你要不要这样不识好人心。”

苏蕤将自己的手从他的手里抽了出来,道,“我倒不知道你什么时候变成好人了。好人会一天到晚闲得只知道欺负同桌?会


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