分卷阅读20  睡前甜点

关灯 护眼 舒适     字体:

上一章 目录 下一页(1/2) 繁体版

亲爱的书友,您现在访问的是转码页面,会导致更新不及时及无法正常下载,请访问真实地址:http://m.99xs.win/113389/20.html

:“阿烬,省内的化学竞赛有在准备了吗?”

薛烬抬头笑笑:“上次您给的书看着呢。”

“好,有什么问题直接来找我,”黄主任满意道:“我不在就找郝老师。”

“恩,谢谢黄主任。”

“我说老黄,自己班的人不管怎么手伸到我这儿来了,”李素调侃着:“咱们班班长那么忙还要准备这些竞赛,期末的时候优秀班干可得给薛烬投一票。”

黄主任哈哈大笑:“放心吧放心吧,没票也给他拉来。”

黄主任心情颇好的走了,李素才对薛烬道:“老师知道你能力强,竞赛努力的时候,也别忘了主课,作业我都批好了,你顺便带回班上去。”

一摞本子被交到他的手上,沉甸甸的,李素又想起什么似的问他:“骆羊怎么样?”

薛烬难得顿了顿,李素补充道:“我把你安排在她的旁边,有没有觉得负担?如果太累的话,老师帮你换个位子。”

“不用,”薛烬说:“她很安静,不会影响到我。”

李素点头:“骆羊是个乖孩子,其他科目的老师都这么说,我是很期待她的成绩能够冲一把的,小姑娘漂亮,你带个眼睛,别让她的心思被人带野了。”

薛烬答应了。

他拿着作业本出了教室,走廊上的风一阵阵的吹来。

他十分能理解李素的用意,这也正是他的用意所在。

---

下午刚到时间,宋荔和于小星就扯着骆羊去了敏学楼。

一间舞蹈教室被腾出来,有先到的女生已经在里面吱吱呀呀的聊起天来,跟别的教室肃静的气氛截然不同。

于小星很快就在人堆里找到了自己分班以前的闺蜜,扔下她们俩就冲过去了。

宋荔在骆羊耳边小声的道:“早就听说鼓号队美女多,诚不我欺。”

“你也是美女,”骆羊认真的说:“又高又白又美。”

宋荔心花怒放:“我的羊妹真会说话。”

“安静一下。”有一道甜美的女声飘进来,随着她的声音,大家果然停止了讲话,都专心的看她。

骆羊觉得这女生十分眼熟,长发,柔顺散在肩头,精致的发箍,好看的眉眼。

她面带微笑扬了扬手掌:“欢迎大家大家加入校鼓号队,今天程老师不在,由我暂时带一下队,忘了介绍自己,我是许玲珑,高二5班的。接下来我根据大家班上递上来的名单来点个名……”

她的出现似乎带着某种威信,很有学生干部的模样。

跟薛烬那种与生俱来的高高在上的感觉不一样,许玲珑很平易近人,这种威信像是后天锻炼出来的。

骆羊听到她的名字,便想起来这人是谁。

她是给薛烬送来顾城诗集的那个女生,也是薛烬的前女友。

他们似乎有着复合的可能。

所以,如果薛烬如果未来还可能把自己当做妹妹看待的话,骆羊思绪推远了——那许玲珑就是自己的“嫂子”。

“骆羊——骆羊?”

点名声重复了两遍,骆羊被宋荔捏了一下手心,才脆生生的应:“到!”

许玲珑抬起头确认,意外的看到她,冲她眨了眨眼睛,微笑了下。

骆羊觉得自己对“嫂子”还挺有好感的。

因为鼓号队的负责老师程老师病假不在,许玲珑这支鼓号队的前世今生和职责,然后又带着大家去器材室看了看她们未来要背在身上的乐器。

器材室里大家挤在一起,骆羊听到了后边女生正在八卦。

“这就是许玲珑呀,听说她跟烬神谈过,”女生a说:“也不知道真的假的。”

女生b回答:“反正我是没见过他们俩在一起,我看她长得也没那么漂亮,尖嘴猴腮的。说不定是她碰瓷烬神呢,我烬那么忙,也没时间辟谣这些风言风语的啦。”

“可有一次我看到他们在食堂说说笑笑的,还有一次,学校庆典,许玲珑弹琵琶,放学的时候我看到琵琶烬神背着,大约是要把许玲珑送回家的!”

女生b不服气:“那就不能是我烬发挥同学友爱精神吗!”

……

解散是一节课以后的事情,一群小麻雀一样的女生回到了各自的班级。

课间时间,薛烬趴在桌上,专心致志的看着手机。

骆羊瞥过去,是围棋的界面。

见她回来,倒是动了动身子,很快,屏幕上亮起了红色的win字。

薛烬松了松筋骨,放下手机。

“鼓号队怎么样?”

他在问自己的感受?

骆羊想了想,像是在朗诵:“非常的好,规模很大,队友友爱互助,气氛温馨……”

“你要是去演戏金酸梅非你不可,”薛烬说着,又道:“你的手机呢?”

“昂里。”

“拿出来。”

她不明所以的掏出了自己的手机,薛烬很顺的接过,从善如流的输入密码,然后按了几个数字。

“你怎么知道我的手机密码?!”骆羊震惊了。

“白痴么,”薛烬并不回答他,只是再度把手机塞进她的怀中:“是我的电话,你以后把手机带身上,方便我随时找你。”

骆羊很想问,你随时找我干嘛?

她想到了一个答案。

加入了鼓号队,就跟许玲珑成为了队友,薛烬一定是因为想通过她得知许玲珑的动态才这么做的。

这么一理,她自己都觉得十分信服。

薛烬如果能把集中在自己身上的不满和注意力稍微挪走一些也是好的。

恋爱


分卷阅读20(1/2),点击下一页继续阅读。

『加入书签,方便阅读』

上一章 目录 下一页 TXT下载