第4节  风的孩子

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人再也没有多说一句话,就这样抱着,徐镇的手轻抚着翰林的头,辛园週遭树上的蝉鸣叫不止……。

下课钟响毕,竹女校园中一个曼妙的身影自信地走往学生餐厅,左右两边各有一个女同学跟随,这人脂香扑鼻、神采飞扬,正是方琴。

方琴老远看到了正在排队买便当的廖慧茹,向左右稍加示意,便走向了前去。看方琴走近,原本在廖慧茹后方排队的学妹们自动让道。

『这两天过得可还好?』方琴排在慧茹后方,口吻煞是亲热。听到方琴的声音,慧茹登时汗毛竖起,惊恐交加,之前电波曾一个飞鞋把方琴打跑,过了两天相安无事的日子,没料到这麽快方琴又找上了门来。正自踌躇该怎麽应对的同时,一个人影从后方闪进。

『抱歉啦,来晚了』来人是电波。

电波排进了廖慧茹的队伍前方,『你们要一起吃午餐吗?我们不是很欢迎哦~』电波转身看着方琴一行人,笑嘻嘻地说。

方琴颇为不是滋味,『呿』一声转身便走,两个跟班忙随后追去。

方琴一伙人走后,廖慧茹也没讲话,两人排完队买到便当后,一起找了一张餐厅的公共餐桌坐下吃饭。过了良久,廖慧茹才开口「其实你不用这样陪我吃饭,哦不,我的意思是,你不用这样一直帮我,虽然很谢谢你……」

慧茹继续说道「但毕竟你也不可能一直陪在我旁边,不,我的意思是说,我也不可能这样一直麻烦着你……」。

『哇!』

电波打断了慧茹『你的便当有醃萝蔔耶!』电波似乎感到相当兴奋(为了醃萝蔔?),『可以跟你要一块吗?』说完电波筷子已经从慧茹的便当裡夹了一块醃萝蔔,『我用我的豆干跟你交换』并把自己便当的豆干夹给了慧茹。

「我是说认真的」廖慧茹尝试着继续沟通。

「苏莉莉同学…」

还未说完,电波把自己的便当阖上,打断她的话说道『我叫做电波』。似乎与许多x_i,ng别气质较为阳刚的女孩子有一样的困扰,电波相当不喜欢自己原本这个太过女x_i,ng化的名字。

『如果你真的这麽不喜欢我在你身边,我不会勉强你的』电波眼裡闪过了短暂了哀伤,便即刻恢復了刚毅的神情,而后站起身来准备要走。

「不是的!我…喜欢你在我身边」慧茹有点被逼急了,声音也大声起来。

电波听了,马上坐下,恢復了笑容。

「对了,你真的是天才呢,在校成绩总是学年第一名」慧茹尝试着转移话题以缓解气氛。

『哈哈哈,世上哪有什麽天才啊?你以为我不读书就可以考高分吗?』电波的笑容充满帅气魅力,慧茹看得内心一动。

『虽然我常常翘课,但是我几乎都还是会来学校,只是不进教室罢了。下课后我一样会读书准备考试,可千万不要小看我在课业上的努力呀!」电波娓娓说来。

「都来学校了,为什麽就不进来上课呢?有这个必要吗?」慧茹颇为不解地问。

『我们上学读书就只是为了考好成绩吗?我对这点非常质疑,若是上学只是为了考好成绩,那麽假如我靠自己就可以考到好成绩,是不是就没有上课的必要了?』听完电波的解释,慧茹还是感到疑惑。

『这个学校太过功利了,把学生的成绩排名张贴公开,好像为每一个人划分了阶级。其实我只是想要用自己的例子,让学校反思、让这个体制反思,所谓教学的目的与考试成绩有没有绝对的关係?假如成绩成为教学绝对的目的,那麽即便我不来上课也照样可以得到好成绩,校方是不是就没有干涉的理由?』。

电波补充说道『不过,当然也是因为课堂实在太无聊了啦,哈哈!』。

听完这番话,慧茹似乎有稍微理解一点,但仍无法懂得这样子用自己的人生去冲撞一个看起来固有而无法撼动的体制,必要x_i,ng在哪裡?但也许这就像是这个社会的写照吧,如自己这般绝大多数平凡的芸芸众生,过着因循苟且的日子,而总有些才智拔尖的人们冲在前线,当大多数人还无法全然体会的时候,即挺身而出牺牲抗争。

「虽然我不是完全地了解,但是我愿意支持你」慧茹双眼直视着电波,伸手轻轻握住了电波的手背,说出了真诚的告白。

电波看来颇受感动,轻轻抽开手,过了几秒,她缓缓说道『但是,我想我以后不会再翘课了』。慧茹感到惊讶,因为像电波这种心怀理想且无论才干品格都是一等一的人,怎麽可能对于想做的事情轻言放弃?

「为什麽呢…?」慧茹问道。

『因为现在,有了其他让我想要去上课的理由』

一语说罢,电波又再打开便当吃了起来。那块醃萝蔔则是分了好几小口,细细地品味着吃完,慧茹内心震盪,一样安静地吃着自己的便当。

作者有话要说:  還好毛毛蟲沒事,呼。

第6章 竹北妹


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