了宋朗辉家照例跟往常一样，宋朗辉看陈琢的笔记，陈琢自己做题。只是陈琢全程心不在焉，不用对答案也知道正确率堪忧。中间阿姨进来送了一次水果，跟他们说家里中央空调系统坏了，要是热就跟她说她拿空调扇。宋朗辉拿了个桃子，放下手里的数学书，咬了口桃子，愁眉苦脸地讲：“我真的毫无立体思维，我活的好好的干嘛非得去算没意义的二面角？”

陈琢说：“你学会几种画辅助线的方法就好了，实在不行我再教你建坐标系解。”

宋朗辉一个桃子啃完，还是被立体几何绊住脚，他说：“小陈老师我要求助！”

陈琢把自己答得乱七八糟的习题放到一边坐到宋朗辉旁边，宋朗辉的确没什么立体思维，画个四棱锥也歪歪斜斜。陈琢把他之前瞎画的辅助线擦掉，认认真真在旁边重新画图。

“你把图画准了看起来就比较直观，辅助线来来回回就那么几种画法，这里画一条平行线……”

宋朗辉一张脸上还是委屈兮兮的，他打断陈琢说：“太难了，我真的想不明白呀。不行我得先睡一觉。”

宋朗辉说着就侧头趴下闭上眼睛。陈琢还坐在他旁边，手里握着铅笔，辅助线刚画到一半。