上，百无聊赖地看了眼表，是九点一刻，还有一些时间，她却已经无事可做了。

她找出他为她备好的课本——说是课本，不过是曲谱，前几页是一些乐理的介绍和入门级别的讲解。

这些都是她没提前想到的，他却已经为自己做好了，不禁心下感动连连。

有他真好啊。

九点半的时候，传来敲门的声音。

她以为是家长和孩子提前到了，整理好形容赶忙去开门，没想到门口却是顾宗让。

他手里拿着包着硬纸壳子的不知道什么东西，好大一块，招呼她把门开大了他便带着那堆东西进去。

“这是什么？”

她跟进来问，他没回答，她见他蹲身下来拆开包装，露出几截金属样件。

居然是谱架！

她没想到还要买谱架！

“顾老师——你、你是神仙吗？”

她惊讶地说，瞠目结舌。

他白她一眼：“我不是神仙。”

她夸张地瞪着眼问：“那你是何方神圣？居然能帮我到这种地步？”

他偏头轻轻笑了，抬头温柔地揉了揉她的发：“因为你说你想当个提琴老师啊。”

她大感吃惊，同时心底暖意阵阵。

自己前些日子确实提到过这句话。

那天逛夜市的时候，她在路上不经意地说：“如果我不是做了明星，很想当个教小孩拉提琴的老师。”

那时他轻轻地瞥了她一眼。

犹记得那时星光灿烂，他这个轻微的眼神随着他微微侧头的动作，好似在夜色里带走了大片的星辰，最终落在自己脸上。

他那时笑着说：“好啊，那我帮你。”

“所以，你就这么帮我？”她接着呶嘴，语气埋怨：“昨天不是还说自己不来，让我自己一个人？”

“我看你太笨。”

第42章 r.42

令人惊喜的是，一同来的有两位家长，两个孩子，一男一女，解释说是朋友的孩子，也想了解一下。

其中一位妈妈才进了门坐定，显然是认出了何简妤，先是微微一愣，旋即道出自己的疑惑：“您是，何……何……”

她扬眉，没感到多意外，点了点头，介绍自己：“我是何简妤。”

她看着面前年纪约莫35岁左右的妈妈的脸色走马灯一般，各种颜色交映变换，已经做好了对方打退堂鼓即刻离开的打算，谁知对方却激动地一把按住她的手：“真是太惊喜了——我们全家都很喜欢你！”

“……哎？”

她受宠若惊，还没回过神来，那位母亲已经拉着自己说了很多，无外乎多么喜欢她的电影或电视剧，说的不过都是她名头正盛时期的作品。

她羞赧地低头，十分不自在。

顾宗让已沏好了两杯茶过来，放在桌上后，又柔声去问沙发上坐着的两个小朋友：“你们呢？喝点什么？”

“有橙……橙汁吗？”

年龄较大一些的女孩子稍显得有主见，眼睛一亮，主动问道。

身边的小男孩也来了胆子：“我想喝可乐！”

“有啊。”他温柔一笑，稍一停顿，提出自己的条件：“不过——经常喝饮料对身体不好。你们答应我，一会何老师给你们上课的时候认真听讲，我就去拿橙汁和可乐给你们——随时续杯。”

“好！”

女孩和身旁的小男孩连声应道，模样乖巧。

“顾老师，您还真是会教孩子。”

刚才拉住何简妤手的那位妈妈说道，眼睛弯弯，显然心情很好，“您昨天给我打电话介绍这里，我还吃了一惊呢。想不到就在你家隔壁。”

说着环顾客厅一周，见设施一应俱全，更为满意：“居然还蛮正规，不过有你在，我就很放心了。”

“哪里。太客气了。”

他谦逊地笑，“我是听我奶奶说起，李奶奶说她家孙女想学琴——正好我邻居有想教孩子的想法，我做了个中间人而已。”

何简妤大感吃惊。

原来是他帮她联系好的。

她注视着他温柔的侧脸，心头暖意涌起。

那位妈妈还没从自己的震惊中回过神来：“我还真没想到，老师居然是何简妤。”

“啊……”

她轻叹，尴尬地笑了笑，说，“我、我就是个普通人而已——您把我当成教提琴的老师就好了——别的不要去想了。”

“那么，时候也不早了，开始吧？”

“开始吧。”

第一天教给孩子的无非就是基本的知识，包括小提琴的构造，琴弦的名称和音色特点，基本的指法还有执琴的姿势。

两个孩子倒是十分听话，偶有走神的情况，一边的妈妈们也会适时地轻声提醒一句。本以为小孩会难缠一些，她却教的很轻松。

顾宗让