第三个出场的是周博，周博穿了一身笔直的西服，鼻梁上还架了一副临时不

知道从哪里找来的黑边平光镜，凭空增添了一份儒雅的学者气质，胸前居然还学

着选美比赛般挂了一个白底红字的牌子，写了一个显眼的三字，他落落大方的走

到台前，先凝目扫了一下全场，微微躬身，对着全场优雅的行了一礼，才不急不

缓的说道：“各位老师，同学：大家好！”

全场响起了比刚才稍微热烈一点的声音，昏昏欲睡的女生眼睛有点发亮的看

着台上彬彬有礼玉树临风的周博，男生却依然不屑的做着自己未醒的梦。

周博看了一下台下，展现了一个灿烂的笑容，说道：“孔子说，学而时习之，

不亦悦乎；有朋自远方来，不亦乐乎。人不知而不愠，不亦君子乎；”下面静静

的，大家都有点鄙夷的看着他，不知道他把这些老掉牙没人听的教条搬出来做什

么。

周博却停了一下，满意的看了看下面，微笑道：“同学们听到这里，肯定很

奇怪，认为我在故弄玄虚，言之无物，但我要告诉你们，错了，一切都错了，是

我们曲解了圣人的本意，圣人之所以为圣人，肯定有他的道理，如果孔子是如此

不通人情事故，把枯燥无味的学习硬说得如此可口可乐，他肯定成不了人们心中

的圣人。”

下面的老师学生都面面相觑，不知道这个出来竞选学生会主席的家伙怎么忽

然成了语文讲师，把前辈都嚼了不知几千遍的东西又拿出来炒作，但心底的那点

好奇总算被激发了出来，不由得都微微吱愣着耳朵静静的听着。

周博似乎很满意下面的效果，故意微微沉吟了一下，才接着说道：“学而时

习之，不亦悦乎！这句话的关键在一个习字上，我们现在都把它理解为学习，意

思是说做学问就是要经常要练习，把学习当做生活中的一部分，这又有什么可悦

的，如果照这样，我就第一个不佩服孔大圣人了！”

下面的同学不由得会心的微微一笑。

周博又接着说道：“而事实不是这样的，纵观孔圣人的言论，虽说是微言大

义，但从里面来看，孔圣人的习，并不单纯的是指文学或者我们所说的知识，而

是学问，在整部《论语》来看，所谓学问，并不等同于知识，你可以有很好的文

才，很好的技能，但只能说明你文才好，技能好，并不是你的学问好，一个人一

个字不识，也可以有学问，学问是做人的道理，只要你做人好，做事对，就是学

问。所以说，所谓学而时习之，就是说做人做事要的时侯要经常反省，一件事情

是对是错，是对我们人生经难的总结和体会，并不是要我们天天埋首故纸堆中，

拼命学习。”

下面一时静静的，有点好奇的看着他。

周博又微微笑道：“同学们可能觉得很奇怪，我来竞选学生会主席研究这些

学问做什么，这些不都是那些上了年纪的老教授闲来无聊研究的东西么！”

下面响起了一阵会意的轻轻的哄笑声。

“我从这里，想要引出的一个问题是，上大学的目的是什么！”

说到这里，周博停了一下，看着下面，下面静静的已没人说话了。

“我们上大学表象上面一个最基本的目的是为了知识，就是我上面所说的学

问，可我们知道，连大圣人都说了，学问并不是只在书本上，而在最平凡的生活

中，在我们待人接物的举动中，可我们呢，依然辛辛苦苦的抱着那些书本，为什

么！”

“我不怀疑我们这里有真正想成数学家，物理家，想成翻译家的，真正有理

想有追求的人在，可就是这样，我们有没有想过，我们承载了太多本不该我们承

担的东西，就拿英语来说，从初中，有人甚至从四岁就开始学习，学到现在多少

年，小孩从呀呀学语到学会世界上最为复杂的汉语也就二年时间，我们呢，有几

个人可以勇敢的站出来说他可以很流利的用英语把我的演讲给说出来让外国人听

明白，我可以很大胆的说，肯定不会很多。”

“我们有很多理由，明明只对英语有兴趣的，却依然不得不学习着无聊的政

治，头大的经济，看不懂的计算机，学校总有这样那样的理由，我们似乎也得跟

着，因为我们毕竟上大学最深层的一个基本目的是混个学分，拿张文凭。所以我

们如肉在砧上，凭人宰割。”

听讲的学生一时情绪兴奋起来，响起了一阵热烈的掌声。

前台评委的老师有点诧异的看看周围，一个年轻老师趁机对着身边一样年轻

的女老师搭讪道：“他这是来竞选学生会，还是来声讨学校啊！”

卷三第七章竞选纲领（中）

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