分卷阅读27  我有特殊沟通技巧

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意思了,她也就顺驴下坡坐下了,又重复了一遍:“我没有作弊。”

“老师也相信你没有作弊。”张老师笑眯眯的,“你平时能考那么好,没必要作弊,不过老师也有点好奇,你听力真是那么答出来的?”

杨绵绵的情绪慢慢平静了下来:“这很难吗?”

“呃。”反正在场的老师们自认为做不到,不过记性特别好的学生也不是没有,世界上从来都不缺少天才。

杨绵绵想了想,开口把当时听力的原文给背了一遍,背完斜睨着李老师,翻了好大一个白眼。

李老师脸一阵青一阵红的。

张老师点点头:“我就说我们班的学生怎么可能作弊呢,这是一个误会,你也别生李老师的气,她也只是关心你,怕你走上歪路。”

杨绵绵重复了两个字,看向李老师的眼神怪怪的:“歪路?”

李老师脸色一白,听懂了她的未尽之语。

不过杨绵绵和李老师也没什么仇,没有把


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